Gå til hovedindholdet
MENU
Aula_close Layer 1

Dagplejekontoret

Dagplejekontoret organiserer gæsteplacering i forbindelse med dagplejers fritid og fravær. Der sendes besked til forældre med "Ferieanmodning", når dagplejer ønsker fri. Her efterspørges behov for pasning i en given periode.

Dagplejepædagog og pædagogisk leder kommer også i legestuen - både for at observere og deltage i legestuens aktiviteter og lege. Men også for at understøtte det faglige fællesskab, der er i legestuen.

Har I, som forældre, spørgsmål eller undringer, er I velkomne til at kontakte dagplejepædagogen eller den pædagogiske leder.

Dagplejekontoret:
pæd.leder

Christina Holm Clemmensen

Pædagogisk leder 
af Dagplejen Odder

Mobil: 2948 5673

christina.holm@odder.dk 

 

Mille

Mie Kjær Kruse

Dagplejepædagog 
i Dagplejen Odder

Mobil: 2948 5674

mie.kruse@odder.dk

(på barsel)

 

 

 

[billede kommer snart]


 

 

 


 

Line Hørby Højte Nielsen

Dagplejepædagog 
i Dagplejen Odder

Mobil: 2148 3352

line.horby.nielsen@odder.dk 

(barselsvikar) 

Hvad er den pædagogiske leders og dagplejepædagogens rolle?

Dagplejepædagogens rolle er overordnet at medvirke til at skabe kvalitet og udvikling i dagplejen. Vejledende og understøttende funktion ift. dagplejerens praksis. Hun afholder også sparring-vejledningsbesøg 3-5 gange om året og efter behov.

Den pædagogiske leders rolle er i Dagplejen Odder todelt. Hun holder trådene samlet, og samarbejder med de andre pædagogiske ledere i kommunen og dagtilbudslederne. Der vedligeholdes kontakt med tværfaglige samarbejdspartnere, forældre, pladsanvisning og dagplejere. Rollen rummer alt fra tydelig og inspirerende fjernledelse, til nærværende relationel forståelse og sparring, til sikker drift af Dagplejen.

Begge funktioner dækker over opgaver, som bl.a.

  • støtte og sparring, så dagplejeren får mulighed for at reflektere over og udvikle sin egen pædagogiske praksis
  • igangsættelse af indsatser og tværfaglige initiativer, hvis der er behov for det (i samarbejde med dagplejer)
  • vejledning i pædagogiske aktiviteter for børn på de forskellige alderstrin eller behov
  • fokus på børnenes udvikling
  • kontakt til forældre og de relevante fagpersoner, hvis der skal være en særlig indsats ift. et barn
  • administrative opgaver såsom dokumentation, ferieplanlægning og placering af børn i gæstepleje
  • faglig sparring og vejledning med dagplejer efter de anmeldte og uanmeldte kommunale tilsyn, der finder sted